اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه اول دبستان

حرکات پایه

-          مهارت در راه رفتن  :راه رفتن روی خطوط – راه رفتن های تقلیدی حیوانات

-          مهارت در دویدن: بازی خرگوش منو ندیدی ،اتومبیل و هواپیما

-          شناخت مفاهیم از طریق حرکت:بازی ماشین سواری برای شناخت حرکت به سمت راست و چپ ،بالا و پایین – رد شدن از داخل حلقه های هولی هوپ و با زی جهت شناخت اعضای بدن

-          به پهلودویدن ، سرخوردن :حر کت به پهلو به سمت چپ و راست ،دور حلقه های هولی هوپ با گامهای کوتاه و بلند

-          پرتاب یکدستی به بالا:بازی شیر و پلنگ و صداکن پرتاب کن

-          چرخیدن ، پیچیدن و بلند کردن:چرخش به راست و چپ ، چرخش روی پای راست و چپ

-          پرتاب زیر دست یا از پایین:پرتاب توپ داخل سطل، غلتاندن و نشانه گیری با یکدست و دودست

-          ترکیب راه رفتن ،دویدن، سرخوردن:بازی پلیس و خرابکارها،بازی تخریب چی

-          مهارت درپرتاب دودستی: پرتاب توپ به همبازی و با دیوار، وسطی

-          آمادگی جسمانی در خلال بازی: بازی های ایستگاهی

آمادگی جسمانی:

-          کسب و بهبود  تعادل:راه رفتن روی خطوط، حمل کتاب روی سر، لی لی روی خطوط، راه رفتن اردک روی طناب

-          کسب و بهبود استقامت قلبی – عروقی: بازی تور و ماهی، بازی امدادی با کیسه لوبیا

-          کسب و بهبود قدرت عضلانی: حرکت بشین پاشو(به صورت نیمه نشسته)، دراز و نشست دونفره با طناب،دوچرخه دو نفره

-          کسب و بهبود استقامت عضلانی:شنای سوئدی به دیوار، دراز ونشست دو نفره، پای دوچرخه دو نفره، تمرینات دایره ای و ایستگاهی

-          کسب و بهبود قدرت عضلانی پایین تنه و بالاتنه:غلتاندن توپ شنی با دستها، پرتاب توپ به سمت بالا و دریافت، لی لی روی یک پا،ایجاد مقاومت جهت برخاستن یار مقابل

-          کسب و بهبود و توسعه انعطاف پذیری:کشش عضلات

دانشی و شناختی:

-          آشنایی با سازماندهی و انواع استقرار در زمین، آشنایی با قوانین و مقررات کلاسی و نحوه ارزشیابی ، تعیین مسئولین وسایل و بهداشتیار تربیت بدنی

-          اطلاع از فرم صحیح بدن هنگام ایستادن،نشستن، راه رفتن، خوابیدن و دویدن (لوحه شماره 1)

-          آشنایی با آمادگی جسمانی در خلال بازی: بازی بشین پاشو، دوی سرعت  و پرش زیگزاک

-          بهداشت و تغذیه ورزشی: بازی با کارتهای سلامت

-          آشنایی با رشته های ورزشی: با دست ، با پا و با دست و پا

-          ایمنی در ورزش: هل دادن ، نامناسبی همبازی، نامناسبی وسایل و البسه ورزشی

اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه دوم  دبستان

 

حرکات پایه

-          کسب مهارت در به پهلو دویدن: به پا جا نمونی – چوب رو بگیر – گربه گیر – خرگوش منو ندیدی

-          کسب مهارت در پریدن:حرکات کانگارو- قورباغه

-          کسب مهارت در پرتاب و دریافت کردن:بازی شیر و پلنگ – توپ هدف گیری

-          کسب مهارت در خم و راست شدن:شیرین کاری ها (راه رفتن خرس – غذا خوردن اردک – راه رفتن خرچنگ)

-          کسب مهارت در جهت یابی: بازی مارپیچ – بازی بادنما

-          کسب مهارت در شناخت مفاهیم از طریق حرکت( شناخت اشکال هندسی و جهت یابی ): بازی بساز و بساز

-          کسب مهارت درترکیب حرکات دویدن – پریدن  با مهارتهای دست ورزی

-          کسب مهارت ترکیب حرکات پایه : بازی ایستگاهی و دایره ای

آمادگی جسمانی:

-          کسب و بهبود چابکی:بازی شکارچی – گوشه بازی – دایره چابکی

-          کسب و بهبود استقامت قلبی – عروقی (بالاتنه و پاها): بازی خرگوش فراری

-          کسب و بهبود انعطاف پذیری : نرمشهای کششی – جهشی و پرتابی

-          کسب و بهبود قدرت عضلانی (تقویت عضلات بالاتنه و پایین تنه):بازی هل هل گرگ چمبری

-          کسب و بهبود تعادل ( دوین از بین موانع):حرکات تعادل فرشته – لک لک – لی لی بازی

-          کسب و بهبود استقامت عضلانی (حرکات استقامتی بالاتنه و پاها):شنا با دیوار – حرکات طناب زدن و پروانه

دانشی و شناختی:

-          ارزشیابی ورودی ، آشنایی با قوانین و مقررات کلاسی و نحوه ارزشیابی ، تعیین مسئولین وسایل و نرمش و بهداشتیار تربیت بدنی

-          حرکات پایه و وضعیت بدنی ( مصرف انرژی در راه رفتن  و دویدن – دامنه ی حرکتی و محدودیت مفاصل

-          آشنایی با نحوه کسب آمادگی جسمانی

-          آشنایی با آزمون چابکی و تعادل

-          بهداشت و تغذیه ورزشی ( زمان نوشیدن آب هنگام فعالیت و محاسن وزن ایده ال )

-          آشنایی با رشته ای ورزشی ( ورزشهای انفرادی و گروهی)

-          ایمنی در ورزش (کفش و پوشاک مناسب- بازی در محلهای خطرناک – وسایل و امکانات خطر آفرین و ..)

 

 

اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه سوم دبستان

حرکات پایه

-           شناخت مفاهیم از طریق حرکت : رسم اشکال هندسی با بازی بساز بساز

-          کسب مهارت لی لی کردن: لی لی بازی

-          کسب مهارت ضربه زدن با دست و با پا : بازی هفت سنگ

-          کسب مهارت هل دادن و تاب خوردن :هل دادن توپ شنی – هل دادن دیوار – حرکت پای قیچی از جلو و از پهلو در حال کشش بارفیکس

-          شیرین کاری ها

-          کسب مهارت و بهبود در ضربه زدن با دست و پا به توپ متحرک :آموزش ساده رشته های ورزشی – بازی و ضربه زدن به بادکنک

-          اجرای ترکیبی حرکات و مهارتهای پایه : بازیهای ایستگاهی و د ایره ای

-          کسب مهارت جاخالی دادن : گرگم به هوا – وسطی

آمادگی جسمانی:

-          توسعه و  بهبود سرعت و سرعت عکس العمل : بازی ستاره کلاه دار – حمل توپ روی شکم – بازی سنجاب و گردو

-          توسعه  و بهبود استقامت قلب – عروقی : حرکت پای پروانه – دویدن و تغییر جهت دادن با فرمان معلم – بازی خرگوش فراری

-          توسعه و بهبود قدرت عضلانی حرکت قیچی – پنجه پاشنه- شنا با دیوار – بازی هل هل گرگ چمبری

-          توسعه و بهبود استقامت عضلانی : بازی نشست و برخاست – پرش جفت از روی موانع – بالا و پایین رفتن از پله

-          توسعه و بهبود هماهنگی عصب و عضله : بازی استوپ بازی – تغییر مسیردادن ها- بازی سرگروه و توپ- بازی گنجشک و درخت

-          توسعه و بهبود چابکی : بازی داژبال (وسطی)- از خرس زودتر برس – خرگوش بی لانه

-          توسعه و بهبود انعطاف پذیری : کشش عضلات

دانشی و شناختی:

-          ارزشیابی ورودی ، آشنایی با قوانین و مقررات کلاسی و نحوه ارزشیابی ، تعیین مسئولین وسایل و نرمش و بهداشتیار تربیت بدنی

-           آمادگی جسمانی( آگاهی از عوامل کاهنده و افزاینده آمادگی جسمانی )

-          بهداشت و تغذیه ورزشی ( آشنایی با زمان نوشیدن آب و صرف غذا قبل از ورزش و آشنایی با مشکلات افراد چاق )

-          آشنایی با وضعیت های بدنی ( آشنایی با نحوه نشستن – ایستادن و حمل اشیاء)

-          شناخت برخی از اصول ایمنی در ورزش ( آشنایی با زمان توقف فعالیت ورزشی و ابزار و وسایل خطر آفرین)

-          آشنایی با رشته های ورزشی با وسیله و بدون وسیله : مسابقه بین دوگروه برای شناسایی و دسته بندی رشته ها

 

 

اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه چهارم دبستان

آمادگی جسمانی:

-          توسعه و بهبود استقامت قلبی- عروقی   -                                            توسعه و بهبودقدرت عضلانی

-          توسعه و بهبود انعطاف پذیری   -                                                       توسعه و بهبود استقامت عضلانی

-          توسعه و بهبود سرعت

مهارتی :

-          کسب مهارتهای مقدماتی فوتسال (ارسال و دریافت – دریبل- بغل پا – زیگزاک با  توپ)

-          کسب مهارتهای والیبال (پنجه – ساعد – سرویس ساده)

-          حرکات پایه و مفاهیم ریاضی

مهارتی (طرح طناورز):

-          آموزش  نحوه ی ایستادن و پرش کردن صحیح- آشنایی با ورزش طناب زنی و چرخاندن طناب

-          کسب مهارت  پرش ساده

-          کسب مهارت  مکث روی پا(دوبار پریدن و یک بار رد کردن طناب

-          کسب مهارت  زیگزاگ(پرش چپ راست)

-          کسب مهارت  پرش جفت جلو عقب

-          کسب مهارت  پروانه (پاباز از طرفین)

-          کسب مهارت  قیچی(پاباز از جلو)

-          کسب مهارت  گام جاگینگ(دویدن درجا)

-          کسب مهارت  پنجه پنجه

-          کسب مهارت  پاشنه پنجه

-          کسب مهارت  گهواره

-          کسب مهارت  چرخش کمر

-          کسب مهارت  طناب بلند

-          کسب مهارت  های دونفره

-          کسب مهارت  سه نفره-4نفره-باطناب بلند

شناختی دانشی:

-          اهداف تربیت بدنی   -                                                    آمادگی جسمانی

-          آشنایی باوسایل ورزشی  -                                             بهداشت و تغذیه

اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه پنجم دبستان

آمادگی جسمانی:

-          توسعه و بهبود استقامت قلبی- عروقی

-          انعطاف پذیری

-          سرعت عکس العمل

-          استقامت عضلات بالاتنه

-          استقامت عضلانی

مهارتی :

-          پاس بسکتبال - دریافت بسکتبال- شوت بسکتبال- شوت سه گام بسکتبال

-          کسب مهارتهای هندبال(پاس –دریافت-شوت- سه گام)

-          کسبمهرت بدمینتون(فورهند-بکهند-سرویس ساده-اسمش-حفظ توپ در هوا)

 

مهارتی (طرح ملی تنیس روی میز):

-          راکت گیری باشیوه ی دست دادن

-          اجرای گارد به شکل صحیح

-          سرویس فورهندساده

-          سرویس بکهند ساده

-          آموزش فورهندساده

-          آموزش بکهندساده

 

شناختی دانشی:

-          اهداف تربیت بدنی،ابعادعاطفی تربیتی

-          شناخت رشته های ورزشی،فوائدورزشها

-           آمادگی جسمانی-جاده تندرستی و ابزار اندازه گیری آمادگی جسمانی

-          بهداشت تغذیه-نقش آب در فعالیت های ورزشی و اهمیت کنترل وزن

 

اهداف و مفاهیم شناختی و مهارتی پایه ششم دبستان

آمادگی جسمانی:

-          استقامت قلبی عروقی(استقامت عمومی)                           - انعطاف پذیری

-          چابکی                                                                    - سرعت عکس العمل

-          تعادل                                                                    -   هماهنگی

 

مهارتی (طرح ملی تنیس روی میز):

-          آموزش دوی امدادی سرعت بامانع

-          آموزش پرش ضربدری

-          پرش قورباغه

-          آموزش پرتاب نیزه موشکی

-          آموزش دوی سرعت با مانع

-          آموزش پرتاب توپ از بالای سر

-          پرتاب توپ از بالای سر به پشت

-          آموزش دوی استقامت 6دقیقه

-          آموزش پرش سه گام در منطقه ی تعین شده

-          آموزش دوی سرعت در قوس

-          آموزش دوی امدادی سرعت مارپیچ

-          آموزش پرش طول با نیزه

-          پرش با نیزه از روی مانع کوتاه

-          آموزش پرتاب چرخشی توپ- پرتاب دیسک-بازی بومی محلی

شناختی دانشی:

-          انواع حرکات در اندام های مختلف بدن،روش های مراقبت از فضاها وتجهیزات ورزشی

-          آشنایی با تاثیر تغذیه مطلوب وورزش بر سلامت

-          آشنایی با بهداشت فردی و عمومی در ورزش

-          آشنایی با آسیب های جسمانی در ورزش

-          آشنایی با حرکات ممنوع در ورزش